I. Mục đích – Yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết đo một đối tượng bằng các đơn vị đo khác nhau.
- Trẻ biết diễn đạt kết quả đo bằng lời.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng đo độ dài của đồ vật.
3. Ngôn ngữ:
- Phát triển vốn từ cho trẻ.
- Phát triển khả năng diễn đạt mạch lạc.
II. Chuẩn bị:
- Mỗi trẻ 2 que tính (1 que màu đỏ dài 10cm, một que màu xanh dài 8cm), một băng giấy màu vàng dài 40cm, bút chì, phấn, các thẻ số từ 1 đến 5.
- Đồ dùng của cô tương tự của trẻ nhưng có kích thước...
Môn: Làm quen với toán đề tài: đo một đối tượng bằng các đơn vị đo khác nhau. Nhận biết kết quả đo
1. Kiến thức:
- Trẻ biết đo một đối tượng bằng các đơn vị đo khác nhau.
- Trẻ biết diễn đạt kết quả đo bằng lời.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng đo độ dài của đồ vật.
3. Ngôn ngữ:
- Phát triển vốn từ cho trẻ.
- Phát triển khả năng diễn đạt mạch lạc.
II. Chuẩn bị:
- Mỗi trẻ 2 que tính (1 que màu đỏ dài 10cm, một que màu xanh dài 8cm), một băng giấy màu vàng dài 40cm, bút chì, phấn, các thẻ số từ 1 đến 5.
- Đồ dùng của cô tương tự của trẻ nhưng có kích thước...
Môn: Làm quen với toán đề tài: đo một đối tượng bằng các đơn vị đo khác nhau. Nhận biết kết quả đo